Que los
alumnos:
- Tengan oportunidad de
contactarse con adecuadas aproximaciones a distintos aspectos del conocimiento
científico (información sistematizada, conceptos básicos, modelos explicativos,
etc.).
- Participen de actividades
experimentales que incluyan la formulación de preguntas, la anticipación de
resultados, la discusión de las variables involucradas, la manipulación
instrumental, la observación, la utilización de registros y la discusión de
resultados.
- Formen parte de instancias
de intercambio y discusión de ideas, procedimientos y resultados en todas
aquellas situaciones que sean pertinentes.
- Puedan buscar información
en diferentes fuentes y en bibliografía especializada y que incluyan en ese
proceso variadas tareas de sistematización de la información (realización de
resúmenes, sinopsis, índices, cuadros de doble entrada).
- Tomen conciencia del
cuidado de los materiales y del medioambiente.